校园书画「2」玉河街小学精心打造“玉文化”

2019-11-07 18:03:25作者:匿名

9月16日上午,第三届“清明上河图”书画大赛颁奖仪式在太原市雨荷街小学举行。仪式上,陕西省教育厅关心下一代工作委员会相关工作人员向雨荷街小学和获奖学生颁发了奖牌和证书。

据了解,开展这项活动是为了迎接祖国70岁生日,深入学习和贯彻习近平中国特色社会主义新时代和19世纪精神,紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,进一步发展和继承优秀的中国传统文化,丰富校园文化。活动中,全省所有中小学校通过书法、绘画、微型书法等竞赛,展示了中华民族注重家庭、家庭教育和家庭风格的传统美德。这也符合雨荷街小学的办学特色,即依托中国优秀传统文化创造“玉文化”。

传承优秀传统,弘扬“玉文化”

近年来,我省所有中小学都打破了传统的办学模式,引进了新的特色。雨荷街小学作为一所有60多年教学历史的老学校,在全面改善办学条件、培养高水平教师的基础上,结合自身实际,从精细化管理转向文化导向。通过继承和发扬优秀的中国传统文化,逐步建设学校的文化精神,最终形成文化意识,通过高雅、丰富、和谐的校园文化,借助文化软实力,用文化育人,从而形成鲜明的办学特色。

据雨荷街小学校长董朱宝介绍,该校位于太原市万柏林区,毗邻玉门河,其名称也与之相关。因此,在建设校园核心文化时,他们首先联想到“玉文化”。在此基础上,学校树立了“德胜于玉,善胜于玉”的校训,精心布置了以“玉文化”为主题的校园文化墙,让师生随时随地吸收文化养分。

注重教学实践,开设相关选修课

在“玉文化”概念的实践中,雨荷街小学还编制了“玉文化”校本课程,并开设了相关的选修课。其中,书法和篆书课特别受老师、学生和家长的欢迎。根据国家课程安排,雨荷街小学在教室里开设了书法课程,配备了专职教师。让孩子们从拿笔开始树立标准,从写作开始生活,从字里行间追溯优秀文化的痕迹,从稚嫩的笔迹中看到文化的传承。

在篆书课中,学校老师依托《说文解字》,从不同的学生群体中选取常用的汉字,用精美的插图和简短的解释来反映字体的演变,解释汉字的诞生和演变过程,让学生能够用心感受每个阶段的汉字之美,让古老的篆书走进每个学生的心中。2016年,学校还宣布太原篆刻学校。

确立优势和专业,引导学生全面发展

雨荷街小学除了传承中国传统文化,精心打造“玉文化”外,还非常重视推进“德、智、体、艺、劳”的综合教育,引导学生全面发展。值得一提的是,自2016年以来,雨荷街小学普及了啦啦队,并使其成为常规,这样学生不仅锻炼了身体,培养了兴趣,还增强了团队精神,激发了进取的热情。

多年来,雨荷街小学已经将啦啦队发展成为其体育优势之一。在省内外的许多比赛、表演或大型活动中,都能看到雨荷街小学的啦啦队。2017年4月,在太原市第二届全运会开幕式上,作为整个体育场唯一的学生队,雨荷街小学啦啦队以其阳光、统一的表演震惊了整个体育场,赢得了一致好评。在2017年5月的全国儿童啦啦队比赛中,雨荷街小学啦啦队获得了小组第一名。今年7月,雨荷街小学啦啦队也成功参加了太原市第二届全运会火炬传递,展现了蓬勃向上的学生风格。

山西新闻网记者郭彦元赵红

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